banner-consult

С какого возраста можно дрессировать щенка?

Получите доступ к бесплатному мастер-классу: «С чего начать дрессировку щенка. Основы».
Смотреть бесплатно

Сегодня мы с вами разберем вопрос, когда нужно начинать дрессировку щенка.

С первых дней появления щенка в доме, он сам начинает учиться всему: где устроиться на ночлег, куда пойти в туалет, как вызвать хозяина на игру и даже, как отгрызть ножку от табуретки.

Наша задача – брать этот процесс в свои руки и направлять его в нужное русло.

Представьте себе два стакана. На одном из них этикетка «положительный опыт», на другом – «отрицательный опыт». И каждый раз, когда происходит какая-то поведенческая ситуация, мы с вами вынуждены положить камушек либо в один стакан, либо в другой.

Небольшая ремарка: для собаки не бывает положительного и отрицательного опыта. Это мы, люди, повесили на поведение ярлыки и сказали, что прибегать к нам по команде – это положительный опыт, а залазить на стол и воровать бутерброды – отрицательный опыт.

А для собаки, хорошее поведение то, которое приводит ее к положительному результату и наоборот.

И возвращаясь к нашим двум стаканам, представьте, что мы подзываем щенка и он к нам прибегает – мы кладем камушек в положительный стакан. А если не прибегает – в этот момент собака тоже нарабатывает опыт, и мы вынуждены положить камень в отрицательный стакан.

И если в первом случае у щенка сформировалась единичка опыта «он зовет, я прибегаю и все здорово», то во втором случае, у него тоже сформировалась единичка опыта «он зовет, я не прибегаю и все здорово».

Чем раньше мы начинаем канализировать процесс обучения щенка, тем больше у нас возможностей начать работу с пустых стаканов. Это всегда проще и эффективнее.

И в будущем, собака, как и многие люди, действует в любых ситуациях, основываясь на своем прошлом опыте. Если у собаки нарабатывается такой положительный опыт, то и справляться с задачами в условиях раздражителей (на улице и т.д.), становится гораздо легче.

Со скольки месяцев дрессировать щенка
С 5 по 12 неделю, у щенка начинают формироваться межвидовые отношения.
Это самое лучшее время, чтобы начать устанавливать с ним тип социального партнерства, который нам нужен. А если сказать по-простому: «ты что-то для меня делаешь, а я тебя взамен награждаю». Сразу сделаю ремарку, подход, что собака должна делать что-то без вознаграждения – это очень порочная идея. Выбрасывайте ее из головы и начинайте работать с собакой во взаимовыгодном формате. Ты делаешь – я награждаю.

Мотивация щенка.

Если она отсутствует, собака ничего делать не будет: «Я не хочу и все или у меня есть занятия поинтереснее, чем выполнение команды».

Вопросы развития мотивации мы уже разбирали на мастер-классе «Праздник дрессировки», посмотрите, если еще не видели, ссылка вверху, под видео.

Мотивацию надо создавать искусственно и это аксиома!

Давайте посмотрим на щенка в раннем возрасте – это период взрывного роста, это бурный метаболизм и практически каждый щенок – пищевик, и сходит с ума по вкусняшкам. В отличие от взрослых собак, которые далеко не всегда готовы работать за пищу, особенно в сложных условиях.

В раннем возрасте, у щенка ярко выражен инстинкт сопричастности к стае.

Вы замечали, что маленький щенок, ходит дома за вами, как хвостик. Когда вы в гостиной – собака спит, идете на кухню – он сонный плетется за вами, «сквозь сон, но я все равно пойду за мамой».

Мы можем это использовать, и на фоне этой потребности выстраивать нужные нам модели поведения.

Со временем, эта природная связь между нами будет разрываться. Собака будет взрослеть и становиться более самостоятельной, и мы будем не так сильно ей нужны. Если сейчас, когда мы выходим на улицу, щенок все время держит меня в поле зрения, то через полгода он уже гоняет по своим делам. Это в том случае, если мы не компенсируем это тренингом и дрессировкой.

Когда природная связь ярко выражена, мы начинаем дрессировку щенка, и когда природная связь рассеивается, у нас уже выстроена новая, искусственная, прочная, положительная связь.

Игровая мотивация.

Большинство взрослых собак не хотят играть и не понимают, как это делать и обычно, не готовы сделать что-то важное для вас, ради порции игры или обладания игровым предметом.

А у щенков – противоположная картина. Они постоянно играют. Их легко разыграть, управлять поведением с помощью игрушки. В этом случае, нам тоже легче получить положительный результат.

Если все вышесказанное упаковать в одну фразу, то звучать она будет так:

Чем раньше вы начнете дрессировку щенка, тем лучше!

Что делать, если собака уже взрослая?

В качестве послесловия, я хочу обратиться к тем людям, у которых этот момент уже упущен.

Друзья, если так сложились обстоятельства, что собака у вас уже совсем не щенок, а взрослая или очень взрослая. Относитесь к ситуации следующим образом: «Никогда не поздно начинать».

Да, из всего выше сказанного мы поняли, что со щенком проще, легче, эффективнее и т.д.

Да, ситуация со взрослой собакой в некоторых аспектах сложнее, чем со щенком, но это не значит, что у вас не получится. Какая собака не была бы, склонная к дрессировке или нет, напорчено с поведением или нет, занимался с ней кто-то раньше или нет – в любом случае, с помощью грамотно организованного процесса тренинга, мы всегда можем значительно улучшить ситуацию. Возможно идеально не будет, но то, что будет лучше – это факт!

Итог.

Поэтому, если вы заблаговременно озаботились этим вопросом и у вас есть возможность начать заниматься со щенком – начинайте сразу же с первых дней появления щенка у вас в доме. Заниматься уже пора! Если же собака уже взрослая, помните, что никогда не поздно начинать. У вас все получится!
Оставьте свой комментарий. Это поможет развитию сайта.
Подписаться
Уведомить о
guest
2 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии
Елена

Как вовремя я наткнулась на ваш сайт. Начала дрессировку щенка через неделю, после того, как забрала) И очень правильные слова в конце: «никогда не поздно начинать». Видно, что вы любите свое дело.

Александр Калинин

Спасибо! Я рад, что пригодилось. Удачи вам в воспитании)